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课间调整必须把学生身心感受放在正中央。在东城区黑芝麻胡同小学，学校充分调研家长和学生需求意见，结合校园布局和学生学段特点，开展体育小游戏、弟子规操、集体舞等丰富多样的课间活动。未来将充分利用学校场地空间，尝试开展个人画展、器乐演奏、茶艺展示、读书分享会、时事新问播报站等学生喜闻乐见、自主创意的大课间活动，让学生在课间享受到全方位浸润式、体验式教育；在课间管理上，学校引导干部教师从“课间活动的管理者”走向“课间活动的共同参与者”，学校体育、舞蹈、音乐教师连同班主任共同参与，确保课间活动有的玩、有人管。

经过三年的努力，聂德友所在的盘州市天富刺梨产业园的刺梨深加工厂完成建设。目前，一吨刺梨果的收益翻了三倍以上，遇到刺梨收成好的年份，每年可产出约2000吨刺梨原浆，促进当地村民增收致富。(记者 陈楚红 制作 刘鹏 部分视频来源 六盘水宣传部　）

中关村论坛是中国面向全球科技创新交流合作的国家级平台，已成功举办14届。本届论坛设置了论坛会议、技术交易、成果发布、前沿大赛、配套活动5大板块，将举办近120场活动，100多个国家和地区、150余家外国政府部门和国际组织机构等受邀参会。

第五，坚持融合化推进。国有经济布局优化和结构调整范围并不局限于产业类国有资本，还广泛涉及金融类国有资本。构建现代化经济体系，需要建立一个实体经济、科技创新、现代金融和人力资源协同发展的产业体系。坚持金融服务实体经济，已成为推动经济持续健康发展的关键选择。同时，产融结合对于提升国有企业发展质量和效益的重要性日益显现。实现两类国有资本的协同互补，有助于高质量推进国有经济布局优化和结构调整，在优化资源配置、提升运营效率的同时，增强国有企业竞争力和抗风险能力。在推动外部产融结合的过程中，企业应深入了解自身金融需求、资源条件、业务绩效以及资本状况，确立适宜的发展目标与发展方向，确保产业资本与外部金融资本的有机融合。在推动内部产融结合的过程中，企业应坚持整体和长远的视角，打破局部利益束缚。通过促进各业务模块间的协作与共赢，共同构建产融结合平台，共享产融结合成果。

连日来，世界各地的华侨华人举办了形式多样的欢庆活动，庆祝新中国75周年华诞，祝福祖(籍)国繁荣昌盛、国泰民安，喜庆热烈的氛围也为当地唐人街增添了一抹动人的“中国红”。